笔迹心理学（简称笔迹学），是应用心理学的一种，是根据心理学和生理学原理，研究不同人的书写习惯所表现出来的笔迹符号的形态特征，及其反映出来的书写者的生理、心理状态和行为个性特点的一门科学。通俗地讲，笔迹心理学是以笔迹为窗口，来研究不同的人是如何把人性的属性以与众不同、独一无二的方式表达出来的科学。 美国心理学家爱维认为：“手写实际是大脑在写，从笔尖流出的实际是人的潜意识。人的手臂复杂多样的书写动作，是人的心理品质的外部行为表现。”

笔迹心理学（简称笔迹学），是应用心理学的一种，是根据心理学和生理学原理，研究不同人的书写习惯所表现出来的笔迹符号的形态特征，及其反映出来的书写者的生理、心理状态和行为个性特点的一门科学。通俗地讲，笔迹心理学是以笔迹为窗口，来研究不同的人是如何把人性的属性以与众不同、独一无二的方式表达出来的科学。 美国心理学家爱维认为：“手写实际是大脑在写，从笔尖流出的实际是人的潜意识。人的手臂复杂多样的书写动作，是人的心理品质的外部行为表现。”

此书是中国笔迹学界多位学者合著的一本书，作者有： 徐庆元、马鹏程、龙玮、黎玲、王诣、饶冠州、陈云、陈今朝、钱奕彬、李青范、汪银贵、江柯、田丰成、慕炯、卢江虹。 书中所述是每一位作者多年的笔迹分析经验总结，可谓其精华之作。

《心理学与文学》集中了荣格论述文艺和美学问题的重要论文，其中有对现代艺术的分析，有对文学艺术的一些基本问题的心理学阐述，有对审美的实质和美感态度的心理学解释。此外，书中还收录了三篇体现荣格心理学基本观点——集体无意识——的论文，它们是理解荣格有关艺术和美学思想的基础。

《心理学与文学》集中了荣格论述文艺和美学问题的重要论文，其中有对现代艺术的分析，有对文学艺术的一些基本问题的心理学阐述，有对审美的实质和美感态度的心理学解释。此外，书中还收录了三篇体现荣格心理学基本观点——集体无意识——的论文，它们是理解荣格有关艺术和美学思想的基础。

本书属于“笔迹学”和“个性心理学”范畴，是通过对笔迹分析人的个性心理等。 全书共分8章，分别阐述了笔迹分析原理、笔迹学与特质学说的关系、测量8种能力、在素质教育中的应用、在IT领域的应用、笔迹感悟、笔迹与潜意识的关系等。 ----------------------------- ---- 本书通过研究“笔迹线条的触觉特征”入手，利用“自然科学和社会科学”相结合的研究方法，较为详尽地解读笔迹触觉理论。笔迹触觉理论不仅对“笔迹学”的发展做出重大的贡献，更是“教育学和心理学”的一个标志性的里程碑。 【教育】：笔迹触觉理论为“教育和人力资源领域”提供了一种准确有效的人才评价机制，破解了教育中的“信息不对称现象”（即由于考试这种不完善的评价机制，导致学生片面地追逐分数和学历，而忽略了人格的整体发展）。本书列举了多种从笔迹中易于观察的“能力”，便于老师和家长从...(展开全部)

本书属于“笔迹学”和“个性心理学”范畴，是通过对笔迹分析人的个性心理等。 全书共分8章，分别阐述了笔迹分析原理、笔迹学与特质学说的关系、测量8种能力、在素质教育中的应用、在IT领域的应用、笔迹感悟、笔迹与潜意识的关系等。 ----------------------------- ---- 本书通过研究“笔迹线条的触觉特征”入手，利用“自然科学和社会科学”相结合的研究方法，较为详尽地解读笔迹触觉理论。笔迹触觉理论不仅对“笔迹学”的发展做出重大的贡献，更是“教育学和心理学”的一个标志性的里程碑。 【教育】：笔迹触觉理论为“教育和人力资源领域”提供了一种准确有效的人才评价机制，破解了教育中的“信息不对称现象”（即由于考试这种不完善的评价机制，导致学生片面地追逐分数和学历，而忽略了人格的整体发展）。本书列举了多种从笔迹中易于观察的“能力”，便于老师和家长从...(展开全部)

行为是反映人们真实内心世界的线索，是进入人们心理之门的机关。你可能早已意识到，人们动来动去的双手一定代表着某种含义，转瞬即逝的眼神也好像在表达什么内容。你的感觉是正确的，细微的行为动作往往会揭示人们的内心。翻看这本书，你就如同拿到了打开每个机关的钥匙。了解他人的行为，并进而反思自己，相信本书会有助于你成为生活中的有心人，提升你在工作中的沟通、协调的能力。

《情绪心理学》共分三部分，分别论述了情绪心理学的研究发展和理论基础；情绪的发生、分化与社会化；情绪心理与社会生活的方方面面。《情绪心理学》在写作过程中，力求介绍完整、准确，涵盖最新研究结果，是国内为数不多的情绪心理学的论著之一。《情绪心理学》是一部较为全面系统论述情绪心理的极有价值的综合性著作。它力图揭示人的快乐与悲伤、期望与失望以及爱恋与淡漠、愤怒与恐惧、忧郁与焦虑等情感变化的奥秘。它介绍了世界上四十来位有代表性的情绪理论家的学说，并分别就情绪的内部生理、外部行为、主观体验、认知的作用、面部身体上的表达、情绪的发展及变态情绪等作了总结性描述。它在内容上既照顾到历史发展，又包含有新近成果。既介绍了重要的理论发展，又囊括了它依据的主要及典型的实验资料；因而内容翔实，材料丰富，不仅对于心理学研究，而且对于哲学、美学、文学、艺术、医学、教育等各学科研究也有...(展开全部)

译者简介: 译者：吴庆麟，华东师范大学心理与认知科学学院教授，博士生导师。教育部心理学教学工作指导委员会委员，中国心理学会理事，中国心理学会教育心理学专业委员会副主任，上海市心理学会副理事长，是我国著名的教育心理学家，他已承担近20项国家级、省部级的科研项目，发表论著80余篇部。先后获得国家图书奖、全国教育理论著作一等奖、国家优秀教材奖、上海市优秀教材奖等10项奖项。 内容简介: 本书是心理学的入门教材，涉及了心理学科的各个主要分支，介绍了心理学的起源，在人类发展历史中起的地位，叙述了心理学知识在日常生活中的作用。本书反映了心理学的最新发展成就，也是对心理学的最好的普及读本，深入浅出地向初次接触心理学的普通读者完整地勾勒了心理学的蓝图，并为读者解决日常问题提供了方法和线索。